despre oamenii activitati competitii examene documente galerie foto | contact
Prima pagină > Admitere 5-8

Admitere 5-8
 

În atenţia candidaţilor care doresc să se înscrie în clasa a V-a cu predarea intensivă a limbii engleze, an şcolar 2010-2011

  Testul de verificare a cunoştinţelor de limba engleză va avea loc sâmbătă, 15 mai 2010, şi va consta dintr-o probă scrisă şi o probă orală, după următorul program:
       - 9,00-10,00 - proba scrisă (Elevii vor fi prezenţi la şcoală la ora 8,30);
       - 10,00-10,30 - pauză;
       - 10,30 - începe proba orală, care se va încheia după examinarea tuturor candidaţilor.

I.CONŢINUTUL PROBELOR ŞI GRADUL DE DIFICULTATE

Ambele probe sunt structurate la nivelul programei de clasa a IV-a şi urmăresc:
a) Proba scrisă - nivelul cunoştinţelor de vocabular şi gramatică. Proba cuprinde doar itemi obiectivi, fără cerinţe de redactare de text (compunere). 
    Tipuri de exerciţii posibile la aceasta probă:
- multiple choice - exerciţiu cu mai multe variante de răspuns, din care doar una este corectă;
- right verbal form – a) exerciţiu care presupune folosirea corectă a timpului verbal, la forma afirmativă, interogativă sau negativă, după caz; b) exerciţiu care presupune alegerea variantei corecte din două construcţii verbale date.
- questions to a given prompt – exerciţiu care presupune construirea întrebării corespunzătoare unui răspuns dat;
- gapped text – exerciţiu care cuprinde un text cu spaţii libere, în care trebuie introdus cuvântul care se potriveşte în context (cuvintele care se potrivesc în spaţiile libere nu sunt date în prealabil); 
- gapped text with scrambled words - exerciţiu care presupune completarea spaţiilor libere cu un cuvânt din cele date în lista adiacentă.
b) Proba orală - abilitatea candidaţilor de a produce şi recepta mesaje orale pe o temă dată. Proba constă dintr-un scurt dialog (4-5 min.) cu membrii comisiei, care vor aprecia capacitatea de a dezvolta o temă dată, acurateţea gramaticală, amplitudinea vocabularului, fluenţa exprimării, pronunţia etc.


II.PUNCTAJUL PROBELOR

  • Proba scrisă: 70 puncte
  • Proba orală: 30 puncte
  • Punctajul ultimului candidat admis nu poate fi mai mic de 60 de puncte.

III.DESFĂŞURAREA PROBELOR

Proba scrisă: Candidaţii se vor aşeza în bancă în ordine strict alfabetică, conform listei afişate la sala/sălile de clasă, şi vor avea asupra lor doar o copie xerox a certificatului de naştere şi instrumente de scris (pix, stilou cu pastă sau cerneală albastră). Se recomandă ca subiectele să se rezolve mai întâi pe ciornă şi apoi să fie trecute pe foaia tipizată. Subiectele rezolvate doar pe ciornă nu se iau în consideraţie.

Proba orală: Candidaţii vor intra în ordine strict alfabetică, conform programării afişate, având asupra lor doar o copie xerox a certificatului de naştere şi instrumente de scris. Fiecare candidat va extrage un bilet de examen pe care se află înscris subiectul şi va avea la dispozitie aproximativ 20 min. pentru rezolvare. Se recomandă ca subiectul să se rezolve mai întâi pe ciornă.

IV.EVALUAREA ŞI EXAMINAREA

Proba scrisă: Lucrările vor fi evaluate pe baza punctelor acordate răspunsurilor corecte prezentate în baremul de evaluare şi notare, care va fi afişat după încheierea acestei probe. Din cele 70 de puncte posibile, se acordă 10 puncte din oficiu.

Proba orală: Pentru evaluarea performanţei la proba orală se vor aplica următoarle criterii:
A. Pronunţia: 
- 10 p – foarte bună, identică sau aproiată de pronunţia standard;
- 8 p – bună, cu puţine abateri de la cea standard;  
- 6 p – acceptabilă, permiţând comunicarea;  
- 4 p – arareori acceptabilă, afectând major comunicarea;
- 2 p – deficitară, nepermiţând comunicarea.   
B. Vocabularul şi fluenţa exprimării:
- 10 p – răspunsul dovedeşte o capacitate deosebită de dezvoltare a unei teme date, exprimarea este extrem de fluentă şi vocabularul foarte bogat;  
- 8 p – răspunsul dovedeşte o bună capacitate de dezvoltare a unei teme date, exprimarea este fluentă, cu pauze aproape insesizabile pentru căutarea elementului lexical potrivit, vocabularul este destul de bogat;  
- 6 p – răspunsul dovedeşte o capacitate satisfăcătoare de dezvoltare a unei teme date, exprimarea este inteligibilă, cu mici pauze pentru căutarea elementului lexical gramatical potrivit, vocabularul este acceptabil;
- 4 p – răspunsul dovedeşte o capacitate redusă de dezvoltare a unei teme date, enunţurile sunt incomplete, pauzele sunt lungi iar ezitările dese;  
- 2 p – răspunsul dovedeşte incapacitate de dezvoltare a unei teme date, enunţurile sunt scurte, fără legătură cu textul dat.     
C. Gramatica:
- 10 p – candidatul se exprimă foarte corect, cu structuri gramaticale complexe;  
- 8 p – candidatul se exprimă în general corect, structurile gramaticale sunt bine articulate;  
- 6 p – candidatul se exprimă destul de corect, structurile gramaticale sunt în general simple; 
- 4 p – candidatul se exprimă adesea incorect, cu structuri gramaticale elementare;  
- 2 p – candidatul este incapabil să construiască propoziţii corecte.  

NOTĂ: Examinatorii pot încadra răspunsurile candidatului şi între intervalele de câte 2 puncte menţionate mai sus.

V.MODALITATEA DE CALCUL A PUNCTAJULUI FINAL

Punctajul final se obţine prin adunarea punctelor obţinute la fiecare din cele două probe. Rezultatul astfel obţinut este singurul criteriu pe baza căruia se face admiterea în acest tip de clasă, locurile fiind ocupate în ordinea strict descrescatoare a punctajelor obţinute.

 VI.CONTESTAŢIILE

1.La proba orală nu se admite contestaţii. 
2.La proba scrisă contestaţiile se depun la secretariatul liceului, în termen de 24 de ore de la anunţarea rezultatelor.
3.Pentru lucrările care au primit punctaje de pană la 94,99 de puncte, punctajul iniţial se modifică, prin creştere sau descreştere, dacă între acesta şi cel acordat de comisia de contestaţii este o diferenţă de cel puţin 5 puncte. 
4.Dacă diferenţa dintre evaluarea iniţială şi cea de la contestaţii este mai mică de 5 puncte, punctajul iniţial nu se modifică.
5.Pentru lucrările care au primit iniţial cel puţin 95 de puncte, punctajul final este cel acordat de comisia de contestaţii.

VII.ACTE NECESARE LA ÎNSCRIERE

  1. Cerere tip (se elibereaza la secretariat)
  2. Certificat de naştere (copie xerox)

VIII.PERIOADA DE ÎNSCRIERE

    26 aprilie - 14 mai 2010, între orele 8,00-16,00, cu excepţia zilelor de sâmbătă şi duminică.